Teaching Children Who Are Hard to Reach:Relationship-Driven Classroom Practice
难以接近的学生的教育：以关系驱动的课程实践
特殊教育学
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出 版 社
出版时间
2012年12月11日
装 帧
平装
页 码
240
开 本
22.6 x 15.2 x 2 cm
语 种
英文
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图书简介
Learn how to change inappropriate behavior rather than just control it and build the successful relationships that help our most troubled students make positive changes!
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