This new edition of Dance Teaching Methods and Curriculum Design is ideal for preparing undergraduate students to teach dance education. Students will learn a conceptual and comprehensive model of dance education that embraces dance as an art form and a lifelong physical activity. Students will gain the tools they need to teach various dance forms, create effective lesson and unit plans, and develop a curriculum that meets arts and education standards.The second edition of this foundational text uses a holistic approach to dance pedagogy for teaching children through adults in school and community environments. It also introduces theories from multiple disciplines and helps students apply those theories and processes when creating lesson and unit plans.

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