Stories for Inclusive Schools:Developing Young Pupils’ Skills

Stories for Inclusive Schools:Developing Young Pupils’ Skills

包容性学校的故事：在会议或教室中开发年轻学生学习的技巧
特殊教育学

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作者

Gill Johnson and Mal Leicester

出版社

Routledge

出版时间

2003年10月30日

装帧

平装

ＩＳＢＮ

9780415311120

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页码

160

开本

246x174mm

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图书简介

These fictional stories have been written to illustrate and help teachers overcome the wide range of differences in children and the issues they face that can make them feel excluded. All activities are suitable for the classroom or assembly hall.

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